La manera en la que el color se distribuye por la superficie del cuadro influye de manera notable en el resultado final. Esto se produce aunque se utilicen los mismos colores e incluso aunque el espacio que cada uno de los colores ocupe sea parecido.

Partimos de una composición geométrica de Piet Mondrian a la que vaciaremos los cuadros de color. De esta manera quedará una retícula de franjas negras y espacios en blanco.

El alumno o alumna rellenará con los mismos colores utilizados por Mondrian (azul, rojo y amarillo) un cuadro de cada color. La única condición es que coincidan con los pintados por Mondrian.

Finalmente, se comparará el cuadro original de Mondrian con el realizado por el alumno o alumna para apreciar el diverso resultado estético. Éste deberá explicar, con sus palabras, qué diferencias encuentra.